dr John Louis
Dr John Philip Louis jest doktorem filozofii (Uniwersytet Stirling w Wielkiej Brytanii), magistrem counsellingu (Uniwersytet Monash w Australii) oraz inżynierem (Uniwersytet City w Wielkiej Brytanii), a także terapeutą terapii schematów, superwizorem oraz trenerem certyfikowanym przez International Society of Schema Therapy (ISST). W 2009 roku uczył się i zdobywał doświadczenie bezpośrednio od dr. Jeffreya Younga – twórcy terapii schematów. Od tego czasu dr Louis prowadzi liczne treningi i warsztaty w zakresie terapii schematów, występując również na wielu konferencjach ISST.
Poza pracą jako terapeuta schematów dr John Louis stworzył i dokonał walidacji licznych psychologicznych narzędzi związanych z modelem rodzicielskim m.in. mierzący pozytywne schematy “The Young Positive Schema Questionnaire” (YPSQ), badający przeszłe wzorce rodzic-dziecko “Positive Parenting Schema Questionnaire” (PPSI), a także pracował nad aktualizacją Young Parenting Inventory i stworzył jego najnowszą wersję, która znana jest jako YPI-R3. Dr Louis jest zarejestrowany jako doradca i superwizor w Stowarzyszeniu Counsellingu w Singapurze (http://sacsingapore.org/).
Dr John Louis przez 35 lat pracował jako duszpasterz (dwa lata w Londynie i 22 lata w południowo-wschodnim regionie Azji). Obecnie istnieje ponad 60 kościołów wraz z 8000 członkami pochodzącymi z Malezji, Tajlandii, Wietnamu, Japonii, Indonezji i Singapuru (https://centralchristianchurch.sg/). Opiekę nad rozwojem organizacji przejęła młodsza generacja, która w pełni nią zarządza.
Wraz z żoną Karen stworzyli program rodzicielki “Good Enough Parenting (GEP)” oparty na założeniach terapii schematów, który jest szeroko stosowany w kościelnych i świeckich organizacjach na całym świecie m.in w Malezji, Singapurze, Indonezji, Stanach Zjednoczonych, Wietnamie, Indiach, Japonii, Chinach, Skandynawii, Rosji, Ukrainie, częściach Afryki i Ameryce Środkowej i Południowej (https://goodenoughparenting.com/).
Jedna z książek autorstwa Karen i Johna Louisa na temat stosowania metod GEP w celu wpierania prawidłowego rozwoju emocjonalnego dzieci została przetłumaczona na język polski, a jej tytuł brzmi „Potrzeby emocjonalne dziecka. Praktyczny poradnik dla rodziców i specjalistów” (https://www.gwp.pl/potrzeby-emocjonalne-dziecka-praktyczny-poradnik-dla-rodzicow-i-specjalistow.html).