Wprowadzenie w życie autorskiego projektu CTPB, dotyczącego utworzenia szkoleń rocznych w terapii poznawczo-behawioralnej, święciło niedawno swój mały jubileusz 10-lecia. Idea, wypracowana na bazie wieloletnich doświadczeń w prowadzeniu Szkoły Psychoterapii, zaowocowała próbą dostosowania oferty do bardziej zindywidualizowanych potrzeb odbiorców.

Organizacja szkoleń rocznych została pomyślana tak, aby ułatwić dostęp do kształcenia w zakresie Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej dla osób z całej Polski, zdecentralizować sposób upowszechniania wiedzy w jednym z najdynamiczniej rozwijających się kierunków psychoterapii na świecie. Taka forma szkolenia i zdobywania umiejętności skierowana jest do osób:

• zainteresowanych własnym rozwojem zawodowym i zdobyciem podstawowej wiedzy w ramach psychoterapii poznawczo-behawioralnej, a także poszerzaniem zdobytego warsztatu terapeutycznego w innym nurcie niż terapii poznawczo-behawioralnej,
• pragnących zdobyć podstawy wiedzy w terapii poznawczo-behawioralnej, które pozwolą zadecydować, czy jest to odpowiednia dla nich metoda pracy terapeutycznej i o ewentualnym zdobyciu pełnych kwalifikacji w przyszłości.

Ukończenie bloku niesie ze sobą następujące korzyści:

• uzyskanie certyfikatu ukończenia szkolenia rocznego wydanego przez Centrum Terapii Poznawczo Behawioralnej,
• uzyskanie praktycznej, konkretnej wiedzy, poznanie technik terapeutycznych oraz nabycie umiejętności potrzebnych do profesjonalnego prowadzenia terapii.

Program cyklu pomyślany jest w taki sposób by dać Państwu dodatkowe narzędzia do pracy.

Wszystkie zajęcia wykładowo-warsztatowe prowadzone są metodami aktywnymi poprzez analizowanie studium przypadków, dyskusje moderowane, symulacje i analizę nagrań sesji terapeutycznych. W trakcie każdych zajęć odbywają się praktyczne ćwiczenia metod pracy.